迟砚(🤹)(yàn )心里(📜)也(yě )没有底(dǐ(💅) ),他也(yě(📮) )只跟孟(mèng )行悠(🔕)的(de )爸爸(🍱)打(dǎ )过照片,看(👀)起来是(😱)个挺和蔼的人(🚯),至于孟(🐝)(mèng )行悠的(de )妈妈,他对她(🎎)(tā )的印(😛)象(xiàng )还停留(liú(🍯) )在高一(🔪)(yī )开学的(de )时候(💣)。
楚司瑶(🗽)一副欲言又止(🍍)的样子(🐂),想说什么又(yò(🤢)u )不敢说(🕊)(shuō ),孟行(háng )悠看(🚶)她(tā )这(🏜)幅表(biǎo )情,主(zhǔ )动问:(🐄)有话就(jiù )直说,别憋着(🗡)。
晚自习(⏩)下课,迟砚来二(🗯)班教室(🥑)找(zhǎo )孟行悠(yō(📻)u ),一起(qǐ(🐤) )去图书(shū )馆再(🙊)上(shàng )一(🧓)个小(xiǎo )时的自(💥)(zì )习。
孟(😃)(mèng )行悠撑着头(🚆),饶有意(📘)味地盯着她,没头没(mé(🆗)i )尾抛出(⛩)(chū )一句话(huà ):(🤪)你听(tī(📘)ng )说过施(shī )翘吗(🌱)?在隔(🍓)壁(bì )职高有(yǒ(👠)u )个大表(😊)(biǎo )姐那个。
孟行(🕞)悠在文(🍵)科上下的功夫(🌎)最多,可(🔡)收效(xiào )甚微,特别是(shì(🌋) )现在进(jìn )入高三(sān ),学(🆑)习(xí )压(🦖)力成(chéng )倍增加(🙍),面对文(🌐)科的无力感也(👃)比以前(🤥)更加强烈。
迟砚(🍶)听(tīng )见(🌇)孟行(háng )悠的话(⚡)(huà ),高中(🏢)(zhōng )生三个(gè )字(🛺)像是(shì(🌑) )一阵冷(lěng )风,把两个人(😖)之间旖旎的气氛瞬间(🔼)冲散了(🍑)一大半(bàn )。
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